Ad agosto il Castello di Miradolo si vive all’aria aperta 

Un mese di appuntamenti tra natura, cinema, visite guidate, laboratori, letture animate e pic-nic nel parco storico

 

Ad agosto il Castello di Miradolo (TO) invita a vivere il parco storico in tutte le sue sfumature: dal cinema all’aperto alle visite naturalistiche, dai laboratori per bambini ai pic-nic sul prato, fino alle iniziative dedicate alle famiglie e ai più piccoli. Un calendario di appuntamenti accompagna il pubblico per tutto il mese, trasformando il parco in uno spazio da esplorare tra natura, cultura e momenti di convivialità.

I primi appuntamenti sono in programma domenica 2 agosto con Ciurma al Castello: letture animate sul prato e Libri al Parco, una mattinata dedicata ai bambini da 0 a 6 anni tra racconti ad alta voce, sabbia immaginaria, conchiglie parlanti e gelati giganti. L’iniziativa, a cura di Monica della Smirra, rientra nella rassegna promossa dai Comuni di Pinerolo e San Secondo di Pinerolo insieme a Fondazione Cosso ed è a ingresso gratuito con prenotazione obbligatoria.

Venerdì 7 agosto il programma prosegue con una serata dedicata alla natura e al cinema. Alle 21.30 i visitatori potranno scegliere tra la visita guidata in notturna Tra luci, ombre e piccoli segreti, accompagnati dall’ornitologo e guida naturalista Gianluca Simonetta alla scoperta dei rapaci e della fauna che popola il parco dopo il tramonto, e la proiezione di Hamnet. Nel nome del figlio, ultimo appuntamento della rassegna Cinema nel Parco, da vivere sul prato con le cuffie Silent System.

Domenica 9 agosto sarà invece una giornata pensata per pubblici di tutte le età. Al mattino il laboratorio “Il mio angolo di Castello”, dedicato ai bambini dai 6 ai 10 anni, li trasformerà in piccoli architetti e progettisti chiamati a immaginare nuovi spazi attraverso la creatività. Nel pomeriggio una visita guidata accompagnerà il pubblico alla scoperta della storia del Castello, dei restauri e del parco storico, mentre la serata si concluderà con il Pic-nic dei Desideri, occasione per trascorrere una serata estiva all’aria aperta tra alberi monumentali, prodotti del territorio e cielo stellato.

Sabato 15 agosto il Castello di Miradolo festeggerà il Ferragosto con una giornata dedicata alle famiglie. La mattina sarà animata dalla Caccia al tesoro di Ferragosto, che inviterà bambini e genitori a esplorare il parco attraverso giochi, prove e indizi. Dalle 12.30 spazio al tradizionale Pic-nic di Ferragosto, da gustare sul grande prato del Castello con cestini pensati per adulti e bambini. I cestini saranno disponibili per il ritiro direttamente alla Caffetteria del Castello dalle 11 alle 12.

Il calendario si concluderà domenica 30 agosto con la visita guidata “Com'è andata l’estate?”, una passeggiata nel parco storico per osservare come gli alberi hanno affrontato i mesi più caldi dell’anno. Accompagnati dalla guida naturalistica e ambientale Simona Tosco, i partecipanti scopriranno i cambiamenti del paesaggio e le strategie con cui le diverse specie si adattano alla stagione estiva, in un percorso che invita a leggere il parco attraverso i segni lasciati dall’estate.

 

INFO

Castello di Miradolo, via Cardonata 2, San Secondo di Pinerolo (TO)

Il Castello di Miradolo sarà aperto dal 21 giugno al 9 agosto il venerdì dalle 18 alle 23 e la domenica dalle 10 alle 19, con alcune aperture straordinarie nel mese di agosto: sabato 15 dalle 10 alle 19 e domenica 30 dalle 10 alle 19.

Le attività prevedono modalità e costi differenti.

Informazioni e prenotazioni: 0121 502761 prenotazioni@fondazionecosso.it

www.fondazionecosso.com

 

 

 

Morso inverso nei bambini: non è solo un problema di denti, ma un campanello d’allarme per crescita, masticazione e respiro

Tre segnali che i genitori possono notare anche a casa

Riguarda fino a un bambino su dieci, può comparire già nei denti da latte e, se trascurato, rischia di compromettere la regolare crescita del volto. È il morso inverso - o morso incrociato - una malocclusione in cui i denti superiori chiudono “dentro” rispetto a quelli inferiori, davanti o lateralmente. Un problema spesso sottovalutato dalle famiglie, ma al centro dell’attenzione degli ortodontisti perché intercettarlo presto può fare la differenza.

Secondo una revisione sistematica internazionale pubblicata su European Journal of Orthodontics, nei bambini e adolescenti sani il morso inverso anteriore ha una prevalenza media del 7,8%, quello posteriore del 9%, mentre il crossbite associato a deviazione funzionale della mandibola arriva al 12,2%. Una revisione del 2024 sulla dentizione da latte segnala inoltre che oltre la metà dei bambini in età prescolare presenta almeno un tratto di malocclusione, con l’Europa tra le aree a maggiore prevalenza per il morso incrociato posteriore.

«Il messaggio per i genitori è semplice: non bisogna aspettare che il bambino “cresca” per far valutare un morso inverso», spiega Erica Barina, presidente FACExp. «In molti casi l’intervento precoce consente di guidare la crescita delle ossa mascellari, migliorare la funzione masticatoria e ridurre il rischio che il problema si strutturi. Non tutti i bambini devono iniziare subito una terapia, ma tutti i bambini con un morso inverso devono essere valutati da uno specialista».

La letteratura più recente insiste infatti sul ruolo dell’ortodonzia intercettiva: un consensus internazionale pubblicato nel 2024 su International Journal of Oral Science sottolinea che le malocclusioni pediatriche possono avere effetti su funzione orale, sviluppo cranio-facciale e qualità di vita, e richiama la necessità di diagnosi e trattamento precoci quando indicati.

Il morso inverso può manifestarsi con segnali visibili anche a casa: incisivi inferiori che chiudono davanti ai superiori, mento che sembra sporgere, mandibola che devia quando il bambino chiude la bocca con difficoltà a mordere alcuni cibi. Nel morso inverso posteriore, il problema può essere meno evidente, ma condizionare comunque la crescita trasversale del palato e l’equilibrio della mandibola.

«L’obiettivo non è medicalizzare ogni piccolo disallineamento — aggiunge Barina — ma distinguere ciò che può essere osservato da ciò che va intercettato. La visita ortodontica in età evolutiva serve proprio a questo: capire se c’è spazio per attendere o se è il momento giusto per intervenire».

Durante i mesi di giugno e luglio il tema del morso inverso in età pediatrica è oggetto di un ciclo di incontri formativi gratuiti rivolti ai pediatri promosso da FACExp – Experts in Orthodontics. L’associazione ogni anno organizza quest’iniziativa per porre l’attenzione sull’importanza della prevenzione, della diagnosi precoce e della corretta informazione sulle malocclusioni in età evolutiva. L’edizione 2026 ha coinciso con un traguardo significativo per l’associazione, che il 13 giugno ha celebrato i suoi dieci anni di attività. In questo decennio FACExp ha promosso la diffusione della cultura ortodontica attraverso formazione, ricerca, aggiornamento scientifico e iniziative di divulgazione rivolte ai professionisti e alle famiglie, con l’obiettivo di favorire diagnosi sempre più tempestive e percorsi di cura appropriati per i bambini.

FaceXP - Experts in Orthodontics è un’associazione senza fini di lucro, che riunisce medici dentisti di tutto il territorio nazionale esclusivamente o prevalentemente dedicati all’ortodonzia, docenti universitari, professionisti, relatori ed esperti di fama nazionale e internazionale. Scopo dell’associazione è la promozione, non solo fra i colleghi e fra i pazienti ma verso la popolazione allargata, di una corretta cultura dell’ortodonzia, che si propone di raggiungere il benessere della persona attraverso la salute della bocca.

www.facexp.it

 

Tutti in classe! È tempo di back to school. Tra quaderni, libri, zaini da preparare e attività da organizzare, c'è solo una cosa di cui i genitori non dovranno più preoccuparsi: trovare una merenda che sia sana, ma anche buona. Perché a quella ci pensa Fiorentini, lo specialista di snackini e gallette ad alta valenza salutistica, con una novità ancora più pratica e leggera.

 

Grazie al nuovo formato multipack, composto da monoporzioni da 20 g unite da due fascette adesive laterali, la merenda dal lunedì al venerdì è già pronta. Basta uno strappo per avere pronta una pausa sana, gustosa e semplice da mettere nello zaino dei propri bambini.

 

Leggeri perché non fritti e senza glutine, gli snackini Fiorentini sono gli snack che conquistano il palato di grandi e piccoli grazie al perfetto equilibrio tra benessere, gusto e croccantezza. 

 

Quest’anno nello zaino non potranno mancare:

• BIO SI&NO MAIS (6X20G)
  Gli inimitabili SI&NO di mais Fiorentini con sale marino: sfiziosi triangolini croccanti, non fritti e senza glutine, realizzati con materie prime selezionate provenienti da agricoltura biologica.
• BIO SI&NO MAIS CON LEGUMI (5x20g)
  Croccanti mini gallette triangolari di mais e legumi dal gusto irresistibile. Fonte di proteine, non fritte e senza glutine, sono preparate con ingredienti accuratamente selezionati da agricoltura biologica.
• RICE SNACK PIZZA (5X20G)
  Sfiziose mini gallette di riso non fritte e senza glutine, che uniscono la leggerezza e la croccantezza del riso al gusto inconfondibile e sfizioso della pizza, per una pausa originale e saporita.

 

L'ampia gamma di prodotti disponibili in questo formato offre la massima libertà di scelta, permettendo di variare e rendere ogni merenda ancora più gustosa e divertente.

 

I prodotti sono acquistabili nelle principali insegne della grande distribuzione oppure online su https://fiorentinialimentari.it/

 

AFTIR Flash Gel è il trattamento antiparassitario pensato per rispondere in modo rapido ed efficace all’infestazione da pidocchi del capo. Grazie alla sua azione fisica, elimina pidocchi e lendini in soli 5 minuti, senza l’impiego di insetticidi.

La formula, a base di dimeticone e isopropil miristato, agisce meccanicamente immobilizzando e soffocando i parassiti, senza azione chimica. Questo approccio consente di ridurre il rischio di resistenze ed è adatto sia agli adulti sia ai bambini a partire dai 4 anni di età.

Perché sceglierlo

• Efficace in 5 minuti
• Senza insetticidi
• Azione fisica, non chimica
• Efficacia del 100% sui pidocchi*
• Adatto a tutta la famiglia (dai 4 anni)
• Pettine anti-pidocchi incluso

Come funziona
AFTIR Flash Gel elimina i pidocchi attraverso un meccanismo di azione fisica che:

• blocca la mobilità dei parassiti
• ne impedisce la sopravvivenza e la riproduzione
• aiuta a contrastare la diffusione dell’infestazione

Modalità d’uso
Il prodotto va applicato sui capelli asciutti, distribuendolo in modo uniforme su cuoio capelluto e lunghezze. Dopo 5 minuti di posa, si procede al risciacquo e al lavaggio con shampoo delicato.
A capelli umidi, l’utilizzo del pettine anti-pidocchi incluso facilita la rimozione meccanica di pidocchi e lendini.

Se necessario, il trattamento può essere ripetuto dopo 7 giorni.

Avvertenze
Uso esterno. Non utilizzare su bambini di età inferiore ai 4 anni. In gravidanza o allattamento, consultare il medico o il farmacista prima dell’uso.

Formato e prezzo
Flacone da 100 ml
Pettine anti-pidocchi incluso nella confezione
Prezzo al pubblico: 27,00 €

* Efficacia del 100% sui pidocchi (test in vitro).

Aftir Flash Gel è un dispositivo medico. Leggere attentamente le avvertenze o le istruzioni per l'uso. Aut. Min. 20/04/2026. MAT-AFT-00010

 

IL SAFARI PARK DI POMBIA COMPIE 50 ANNI

Venerdì 24 luglio una giornata di talk e incontri per celebrare mezzo secolo di storia, divulgazione e tutela della biodiversità 

Pombia (NO), 21 luglio 2026 – Cinquant'anni di storia, evoluzione e impegno nella tutela del patrimonio faunistico. Il Safari Park di Pombia celebra venerdì 24 luglio il traguardo del suo cinquantesimo anniversario con una giornata speciale pensata per ripercorrere le tappe che hanno segnato la crescita del Parco e per raccontarne il ruolo nella divulgazione scientifica e nella conservazione della biodiversità.

Le celebrazioni del 24 luglio prenderanno il via in mattinata con un momento istituzionale che riunirà rappresentanti delle istituzioni, della stampa e della direzione del Parco.

Per tutta la giornata, i visitatori potranno partecipare a un ricco programma di appuntamenti dedicati alla scoperta del mondo animale e delle attività di conservazione portate avanti dal Safari Park. Si comincia alle 11.30 nell'area Tapiri con il talk "Training: comunicare per prendersi cura". Nel pomeriggio, alle 15.00, nell'area Lemuri, si parlerà dell'importanza degli arricchimenti ambientali; alle 16.00, nell'area Lorichetti, spazio all'incontro "Sensibilizzazione, conservazione e il ruolo delle voliere"; infine, alle 16.30, nell'area Servàl, il talk "Dal sequestro illegale a una nuova possibilità di vita" racconterà il percorso di recupero degli animali provenienti da sequestri illegali. Ai talk si alterneranno inoltre laboratori e iniziative adatte a visitatori di tutte le età.

Il programma della giornata, in costante aggiornamento, è disponibile sul sito del Safari Park nella sezione dedicata al 50° anniversario.

 

 

Programma della giornata – Attività aperte al pubblico

Ore 11.30 – Talk Tapiri “Training: comunicare per prendersi cura”

Ore 15.00 – Talk Lemuri “L'importanza degli arricchimenti ambientali”

Ore 16.00 – Talk Lorichetti “Sensibilizzazione, conservazione e il ruolo delle voliere”

Ore 16.30 – Talk Servàl “Dal sequestro illegale a una nuova possibilità di vita”

 

 

OASI NELLA CRESCITA® PLASMON: LA FILIERA DI CURA CHE PARTE DAL CAMPO E ARRIVA ALLA PAPPA

Da 45 anni Plasmon seleziona e controlla materie prime e fornitori lungo tutto il percorso, per offrire ai più piccoli qualità e sicurezza fin dall’origine.   Milano, 21 luglio 2026 – Dietro ogni pappa c'è una storia di fiducia, come quella che Plasmon costruisce giorno dopo giorno con le famiglie dal 1902.   Da 45 anni questa storia passa anche attraverso Oasi nella Crescita®, il protocollo con cui Plasmon controlla la filiera passo passo e segue le materie prime fin dalla loro origine, per riservare ai più piccoli le attenzioni più grandi.   ---   C’è un assunto da cui partire e che riguarda tutto il settore del baby food. I bambini non sono adulti in miniatura: sono più vulnerabili, i loro meccanismi di assorbimento non sono ancora maturi e organi e apparati sono in fase di sviluppo. Per questo tutti gli alimenti destinati all’infanzia devono rispondere a esigenze specifiche e rispettare regole molto più rigorose rispetto a quelle previste per gli alimenti degli adulti.   Quando si parla di “baby grade” ci si riferisce proprio agli standard particolarmente severi stabiliti dalle normative europee per gli alimenti destinati ai bambini fino ai 3 anni.     Ma attraverso Oasi nella Crescita®, Plasmon sceglie di fare un passo in più.   Lavora insieme a fornitori selezionati, attivi principalmente in Italia e impegnati a rispettare le linee guida e i rigorosi standard qualitativi stabiliti dal suo protocollo esclusivo.    Oasi nella Crescita® coinvolge le diverse filiere delle materie prime utilizzate da Plasmon: frutta, verdura, grano, carne, pesce, legumi e latte, selezionati nelle aree più vocate per ciascuna produzione. Chi aderisce al protocollo ne condivide l’approccio, gli standard e i limiti e si sottopone a controlli rigorosi e continui.  È attraverso questa attenzione lungo tutto il percorso, dalla scelta delle materie prime fino alla loro lavorazione, che Plasmon si fa garante della qualità e della sicurezza dei propri prodotti. E che, anche grazie a Oasi nella Crescita®, ha coltivato il suo frutto più prezioso: la fiducia delle famiglie italiane.

 HOT WHEELS LEGENDS TOUR ANNUNCIA IL VINCITORE DELLA FINALE ITALIANA

Milano, 20/07/2025 –Mattel, azienda leader mondiale nel settore dei giochi e dell'intrattenimento per famiglie e proprietaria di uno dei portafogli di marchi più iconici al mondo, ha annunciato oggi il vincitore della finale Italiana del Hot WheelsTM Legends Tour Italia. L'Hot Wheels Legends Tour è la più grande competizione al mondo dedicata alle auto custom, una celebrazione globale della cultura automotive, alla ricerca della prossima auto die-cast Hot Wheels®.

Giunto alla sua quarta edizione Italiana, L’Hot Wheels Legends Tour quest’anno ha registrato un incremento di iscrizioni, con tanti partecipanti e tanti appassionati che hanno preso parte alla finale con entusiasmo e crescente curiosità.

Dopo la prima tappa del 23 e 24 maggio, in occasione del Japanese Cars Meeting a Misano, si è svolta sabato 11 luglio la finale italiana dell’Hot Wheels TM Legends Tour 2026, all’interno del SO.GA a Monzambano, il celebre evento internazionale dedicato alle auto customizzate e al tuning europeo, che quest’anno ha registrato l’ingresso di circa 8000 visitatori.

Tutti gli appassionati di motori e auto customizzate, iscritti al concorso e non, hanno potuto vivere il brivido di una giornata caratterizzata dalla passione per i motori, dalla creatività e dalla velocità, ammirando circa 350 auto speciali e scoprire chi, tra le 5 finaliste (Abarth B1 4WD del 2007, Suzuki Carry DC51T del 1996, Mazda MX-5 NA Mozy del 1990, Honda Civic EG6 Time Attack del 1992 e una Fiat Punto II del 2002) è stata eletta vincitrice, e potrà gareggiare alle semifinali internazionali.

Ogni veicolo candidato è stato giudicato sulla base dei 3 criteri chiave del concorso, nonché valori assoluti del brand: authenticity, creativity e garage spirit. Non sono stati posti limiti di marche e modelli per partecipare, ma ogni veicolo doveva raccontare un progetto creativo che lo rendesse unico ed inimitabile, il risultato di un lavoro eseguito con dedizione e con cura estrema dei dettagli.

Sono stati invitati a giudicare i progetti, proprio sulla base di questi criteri fondamentali, Andrés Andrieu, senior graphic designer di Hot Wheels, e i Carmagheddon, Nicola Guadagnin “Guada”, Matteo Marzetti “Matte” e Rudi Cocchi “Rudos”, il trio protagonista del canale omonimo di intrattenimento in cui convergono appassionati e curiosi del mondo automotive e tuning.

Il veicolo vincitore di questa edizione è la Mazda MX-5 NA PistonZero x MOZY Edition di Andrea Cionco, che si è così qualificata per la finale europea, durante le quali affronterà i veicoli vincitori degli altri paesi europei, cercando di aggiudicarsi un posto nella finale globale e perchè no, di vincere, diventando così il prossimo modello della collezione die-cast di Hot Wheels, ed entrando a far parte dell’ambito Hot Wheels Garage of Legends.

Questa vettura per Andrea Cionco è la realizzazione di un sogno coltivato fin da quando aveva soli 12 anni dopo aver visto su Instagram una Mazda MX-5 modificata in Giappone. Da quel momento è diventato determinato a costruire qualcosa di altrettanto estremo!

Andrea ha acquistato, a novembre del 2025, quest’auto in condizioni molto precarie: ribaltata in seguito a un incidente e senza motore, senza interni e sottotelaio posteriore, e con l’intera carrozzeria che necessitava di importanti interventi di ripristino.Una vera Sfida!

“Il progetto è iniziato in realtà come uno scherzo tra me e la mia carrozzeria durante un evento nel settembre 2025. Quella conversazione mi ha ispirato a perseguire finalmente il sogno che avevo fin da quando avevo 12 anni: costruire una MX-5 in questo stile unico.Oggi quel sogno è diventato realtà!” dice Andrea.

L’obiettivo di Andrea era creare una MX-5 unica nel suo genere, il più estrema possibile, dal punto di vista estetico e della personalità del progetto.

L’auto monta un wide-body kit artigianale PistonZero x Mozy, prodotto in Thailandia in una serie limitata di soli 100 esemplari al mondo. La sua vettura è l’esemplare n. 23, l’unico presente in Italia e il primo mai presentato in Europa.

Il motore è stato modificato in molte parti al fine di migliorarne le prestazioni su strada, tra cui: modifiche alberi a camme sportivi, aspirazione potenziata, pulegge degli alberi a camme regolabili, impianto di scarico completo, collettori di scarico 4-2-1.

Tra gli altri interventi effettuati: kit carrozzeria artigianale PistonZero x Mozy (n. 23 di 100), cerchi OZ Fittipaldi da 17 pollici, larghezza 10 pollici, adattatori e distanziali ruota, vano motore ripulito e alleggerito esteticamente (shaved & tucked engine bay), copertura hard-top personalizzata con gobbe modellate, sedili e pannelli porta rivestiti su misura, volante aftermarket, pomello del cambio e caschi personalizzati, Short shifter (leva del cambio a corsa ridotta).

Anche quest’anno l’Hot Wheels TM Legends Tour ha saputo riunire una community di appassionati automotive e collezionisti di ogni età, uniti dall’ amore per le auto e dalla creatività sulle 4 ruote, consolidando sempre di più il legame indissolubile tra Hot Wheels e il mondo dei motori e dimostrando di essere un brand intergenerazionale che sa connettere adulti e bambini.

 

 

LA NUOVA MANIA DELLA GEN ALPHA? GLI SQUISHY

DOPO GLI STICKER, ARRIVANO GLI SKIFIDOL™ CUTIES DUMPLING DA COLLEZIONARE E... SQUISHYARE!

 

I tenerissimi raviolini virali diventano morbidi squishy da collezione, custoditi nell’iconico cestino-diorama.

 

Dopo il debutto della sticker collection, l'universo di Skifidol™ Cuties Dumpling si arricchisce di un nuovo prodotto che sta già facendo impazzire i bambini di tutto il mondo ma pensato anche per tutti gli appassionati del collezionismo e degli squishy. Arrivano infatti in edicola gli Skifidol™ Cuties Dumpling, i morbidi raviolini da collezionare e...da "squishyare", ispirati al fenomeno virale dei Cuties Dumpling che ha conquistato TikTok e tutti i social network.

Con il loro formato Maxi-Size da 8,5 cm, gli Skifidol™ Cuties Dumpling trasformano uno dei trend più popolari del momento in un'esperienza ancora più coinvolgente, grazie a personaggi tridimensionali morbidi al tatto, ciascuno racchiuso nel proprio iconico cestino-diorama, che custodisce un piccolo universo illustrato.

La prima serie comprende 12 Skifidol Cuties Dumpling tutti da collezionare, disponibili in differenti colorazioni e finiture.

A rendere ancora più coinvolgente la ricerca sono 8 versioni rare, tra cui Glitter, Rainbow, Silver, Gold e Special, pensate per stimolare il collezionismo, lo scambio e la scoperta.

Ogni confezione contiene uno Skifidol™ Cuties Dumpling a sorpresa contenuto nel cestino-diorama.

Per conoscere in anteprima tutti i personaggi della collezione è inoltre disponibile la Sticker Collection Skifidol™ Cuties Dumpling, che accompagna il lancio di questa prima serie e permette di esplorare l'intero universo dei protagonisti.

"Osserviamo costantemente ciò che nasce sulle piattaforme digitali, perché oggi è lì che prendono forma i nuovi linguaggi delle giovani generazioni", afferma Andrea Marchesi, Amministratore Delegato e Direttore Creativo di Officina Comunicazione. "Il nostro lavoro consiste nel trasformare quei fenomeni in universi narrativi originali, con personaggi, storie e prodotti capaci di vivere ben oltre il trend che li ha ispirati. Skifidol™ Cuties Dumpling nasce proprio con questa filosofia: prendere un fenomeno virale e reinterpretarlo attraverso il linguaggio creativo di Skifidol™, dando vita a una property che può svilupparsi nel tempo, tra collezionismo, entertainment e licensing."

Con il lancio pressoché simultaneo della Sticker Collection, della linea di Skifidol™ Cuties Dumpling, della campagna televisiva e delle attività digital, Officina Comunicazione conferma la propria strategia: trasformare i trend digitali in proprietà intellettuali originali e svilupparle fin da subito come veri e propri universi creativi, capaci di evolversi attraverso collezionabili, prodotto, comunicazione e licensing. Un approccio che rafforza ulteriormente il posizionamento di Skifidol™ come piattaforma creativa in continua espansione.

 

Museo dei Quaderni di Scuola: nuove proposte educative e laboratori didattici dedicati alle scuole

Programma completo e prenotazioni: www.museoquaderni.it/scuole

Mettere al centro le voci di bambini e bambine, ragazzi e ragazze, di ieri e di oggi, trasformando i loro quaderni storici in un potente e attuale strumento pedagogico. Con questo obiettivo, in vista del nuovo anno scolastico, il Museo dei Quaderni di Scuola di Milano, primo polo espositivo al mondo dedicato alle memorie d’infanzia, riapre ufficialmente le prenotazioni per i suoi laboratori didattici 2026-2027, rinnovando la collaborazione con gli istituti scolastici. Aperto ad aprile 2024 e situato nel cuore di Milano in Via Broletto, il Museo mette a disposizione dei docenti un'offerta formativa di alto livello, suddivisa in due modalita’ di fruizione: le attività all'interno dello spazio museale e i laboratori organizzati direttamente nelle scuole.  “Con queste iniziative vogliamo offrire a docenti e presidi uno strumento diverso e originale per catturare l'attenzione dei ragazzi”, spiega Thomas Pololi, direttore e curatore del museo. “I laboratori consentono infatti di integrare la didattica tradizionale con l'esplorazione diretta delle fonti, stimolando un'empatia immediata con la memoria storica. È un modo originale per fare inclusione e appassionare gli studenti partendo dalle parole scritte dai loro coetanei del passato”. Qui di seguito, i dettagli dell’offerta per l’anno scolastico 2026/2027. LE ATTIVITÀ NEL MUSEO Le visite negli spazi museali permettono un'immersione diretta nella storia dell’infanzia. I moduli includono le seguenti proposte: Quaderni di guerra. Un percorso nella mostra temporanea per osservare i grandi conflitti mondiali e l'impatto delle dittature attraverso gli occhi, le paure e i temi dei bambini che li hanno vissuti. Adatto a: classi 4° e 5° primaria e le secondarie di I grado. Viaggio al centro del bambino. Un’esplorazione del “mondo interiore” guidata dalle parole dei coetanei di diverse epoche storiche. Dalla scuola alla famiglia, fino ai sogni e alle paure, per scoprire cosa rende universale l’esperienza infantile. Adatto a: classi 1°, 2° e 3° primaria. I bambini fanno la storia. Una grande riflessione collettiva su come è mutato il ruolo dei giovani nella società dalla fine del Settecento ai giorni nostri, avvalendosi dei contenuti della grande "parete storica" del museo. Adatto a: classi 4° e 5° primaria e le secondarie di I e II grado. I LABORATORI IN CLASSE Per portare il dialogo generazionale direttamente tra i banchi, il museo ripropone due format specifici da svolgere a scuola: I bambini di oggi incontrano i bambini di ieri. Un format emozionante in cui i temi scolastici del passato vengono letti in classe insieme ai loro stessi autori (oggi adulti). Un incontro dove gli alunni, ponendo domande agli “ex bambini”, riscoprono un'infanzia lontana ma ricca di parallelismi. Adatto a: classi 4° e 5° primaria e le secondarie di I grado. I quaderni di Milano. Una lettura delle trasformazioni urbane, dal boom economico all'inquinamento, dal traffico alla socialità, attraverso i temi scritti dai giovani milanesi del passato. Uno spunto fondamentale per stimolare i ragazzi a immaginare e costruire la Milano del futuro. Adatto a: classi 4° e 5° primaria e le secondarie di I grado. Museo dei Quaderni di Scuola Inaugurato nel 2024 e gestito dall'Associazione Quaderni Aperti APS-ETS, il Museo dei Quaderni di Scuola è il primo e unico polo al mondo dedicato alle memorie d'infanzia e adolescenza attraverso i quaderni scolastici. Lavora ogni giorno per trasformare documenti storici in strumenti di ricerca e di dialogo intergenerazionale, promuovendo percorsi espositivi, laboratori didattici e ricerca accademica. Il museo tutela un patrimonio di oltre 2.500 documenti provenienti da 36 diversi Paesi, formalmente riconosciuto di "interesse storico particolarmente importante". Questa ricca collezione viene regolarmente digitalizzata e tradotta grazie all'impegno di circa 300 volontari da tutto il mondo. Museo dei Quaderni di Scuola – Via Broletto 18, 20121 Milano. Ente gestore: Associazione Quaderni Aperti APS-ETS. www.museoquaderni.it | @museoquaderni

 

Fare Anima 

La Scuola Urbana continuativa raccontata in un documentario

 

Un progetto di Scuoletta Montessori che unisce metodo Montessori, pedagogia all’aperto e vita comunitaria per sperimentare un diverso modo di apprendere

 

 

Portare la scuola fuori dalle aule e trasformare il territorio, la natura e la vita quotidiana in luoghi di apprendimento. È l’obiettivo di Fare Anima, il progetto educativo sviluppato da Scuoletta Montessori di Orbassano (TO), che integra il metodo Montessori con la pedagogia all’aperto attraverso l’esperienza della Scuola Urbana continuativa, proponendo un percorso nel quale gli studenti tra gli 11 e i 14 anni imparano attraverso l’esperienza diretta, la relazione con gli altri e il confronto con il mondo che li circonda. A raccontarlo è l’omonimo documentario realizzato dall’agenzia creativa Serotonina, che segue trenta adolescenti durante un periodo di vita comunitaria in un ecovillaggio.

 

Il progetto nasce dalla convinzione che la crescita dei ragazzi non passi soltanto dall’apprendimento delle discipline scolastiche, ma anche dall’esperienza concreta, dall’autonomia e dalla capacità di costruire relazioni. Per questo il percorso educativo di Scuoletta Montessori affianca ai principi del metodo Montessori la pedagogia all’aperto, trasformando la città, i laboratori, gli spazi naturali e i luoghi della vita quotidiana in ambienti di apprendimento. La Scuola Urbana continuativa nasce proprio con questo obiettivo: permettere ai ragazzi di sperimentare direttamente ciò che studiano, mettendo in relazione conoscenze, esperienze e vita reale.

Dopo i primi due anni di sperimentazione sul territorio torinese, il progetto ha compiuto un ulteriore passo con un’esperienza residenziale all’ecovillaggio LUMEN, in provincia di Piacenza. Qui 30 ragazzi, accompagnati da 5 educatori, hanno condiviso un periodo di vita comunitaria durante il quale studio, attività pratiche, gestione della quotidianità e relazioni sono diventati parte di un unico percorso formativo. È da questa esperienza che prende forma Fare Anima, espressione ispirata al pensiero di James Hillman e intesa come un invito a coltivare legami, autenticità, responsabilità e consapevolezza nella crescita delle nuove generazioni.

A documentare questo percorso è il film diretto da Christian Torelli, direttore creativo di Serotonina, che ha scelto di seguire con la macchina da presa i gesti della quotidianità, le relazioni, le difficoltà e le scoperte dei ragazzi, senza costruire una dimostrazione teorica ma lasciando parlare l’esperienza stessa. Il documentario restituisce così uno sguardo dall’interno su un modello educativo che mette al centro la persona e considera la relazione parte integrante dell’apprendimento.

Più che raccontare una scuola diversa, Fare Anima propone una riflessione sul significato stesso dell’educazione e sul ruolo che esperienze condivise, autonomia, natura e comunità possono avere nella formazione degli adolescenti. Il documentario diventa così la testimonianza di un percorso educativo che continua a evolversi e che, attraverso la Scuola Urbana continuativa, intende aprire nuove possibilità di apprendimento dentro e fuori la scuola.

Il documentario sarà disponibile in streaming su Amazon Prime Video gratuitamente dal 21 luglio.

 

NOTE DI REGIA

Questo docufilm non vuole dimostrare nulla. Vuole mostrare. Mostrare che è possibile un modo diverso di apprendere e crescere, dove la relazione conta quanto la conoscenza, dove le regole si reinventano per accogliere, dove ogni persona è vista come un essere umano, non un numero sul registro scolastico. Ho sentito l’urgenza di raccontare un’esperienza che mette al centro il valore dell’incontro, della trasformazione e dello sguardo autentico tra persone. Ragazze e ragazzi si sono ritrovati lontani da casa, fuori dai ritmi e dai ruoli della scuola tradizionale. Qui, senza banchi né campanelle, hanno imparato a conoscere sé stessi, a guardarsi negli occhi, a vivere pienamente. La macchina da presa ha seguito con delicatezza ogni gesto quotidiano: un abbraccio spontaneo, la timidezza che cede al coraggio, il silenzio di chi sente la nostalgia dei genitori e la gioia inattesa di imparare qualcosa di pratico. Fare Anima è un atto d’ascolto. È la prova che quando un’educazione incontra il cuore, può nascere qualcosa che va oltre la scuola.

 

SCUOLETTA MONTESSORI ORBASSANO

Il Progetto Fare Anima nasce dalla volontà di osservare e documentare il progetto di Scuola Urbana continuativa all’interno del piano educativo di Scuoletta Montessori, scuola parentale che ha il desiderio di poter offrire un percorso formativo/pedagogico ispirato a due metodi educativi differenti, il metodo Montessori e la pedagogia all’aperto che per i ragazzi dagli 11 ai 14 anni diventa “Scuola Urbana”. Infatti, mentre il metodo Montessori aiuta il ragazzo a sviluppare le sue naturali propensioni ad autogestirsi e auto-disciplinarsi acuendo la sua capacità di apprendere in modo spontaneo verso il mondo che lo circonda, la pedagogia all’aperto offre un modo alternativo e all’avanguardia per fissare attraverso l’esperienza pratica del mondo esterno e le percezioni che derivano da questo vissuto con saperi e informazioni in modo naturale. 

Oggi i ragazzi sono soggetti ad un forte rischio di inattività e sempre di più vivono all’interno delle loro case, delle palestre, delle biblioteche; questi sono luoghi importanti, ma non danno la possibilità di esperire il proprio corpo, i propri pensieri, la propria energia e i propri limiti in libertà, all’interno di una collettività, e in un ambiente naturale. Troppo spesso la tecnologia, il telefonino, la tv, le consolle ecc… allontanano i ragazzi dal mondo reale catapultandoli loro malgrado in un mondo “finto” e “patinato” che ha poco a che vedere con la realtà. Per questo nasce il progetto sperimentale di “Scuola Urbana”, una scuola di “strada” in cui l’educatore di riferimento sviluppa e approfondisce un argomento, facente parte del programma, portando i ragazzi nel mondo e dandogli la possibilità di apprendere stando all’interno di un laboratorio cittadino o naturale a seconda dei contesti. I ragazzi tra gli 11 e i 14 anni hanno ormai bisogno di toccare con mano l’ambiente che li circonda per potersi misurare con la realtà materica che incontrano e che offre loro l’opportunità di interiorizzare esperienze significative volte alla costruzione di un’identità e una personalità equilibrata.

Dopo 2 anni di scuola Urbana sul territorio della provincia di Torino il team degli educatori e degli osservatori pedagogici del progetto decidono di superare una barriera territoriale e temporale, contattano il primo eco-villaggio, LUMEN a Piacenza, con l’idea di osservare gli effetti animici e pratici di questa esperienza, con l’idea che la Scuola Urbana continuativa potesse essere quella chiave per “Fare Anima” come insegna Hillman, cioè coltivare la profondità, i legami, il senso e l’autenticità delle esperienze nella vita di tutti i giorni, così da far radicare nei giovani, che diventeranno adulti, semi preziosi di umanità pacifica, collaborante, nella cura e capace di spendere un’energia non solo per sé ma per la collettività, il bene più prezioso.

 

CHRISTIAN TORELLI

Direttore creativo, fondatore dell’agenzia Serotonina con sede a Torino, compositore, autore e frontman della rock band AVVOLTE. Da sempre interessato allo storytelling attraverso la narrazione visiva, ha lavorato alla realizzazione di numerosi flash mob e videoclip musicali, affrontando temi sociali come le morti bianche, la violenza domestica e i profughi di guerra. Nel 2023 ha realizzato un docufilm per Fondazione Lavazza, raccontando la vita e la dignità dei coltivatori di caffè in Repubblica Dominicana. Parallelamente all’attività artistica e imprenditoriale, è docente di comunicazione e storytelling presso l’Istituto Europeo di Design, il Politecnico e la Facoltà di Economia di Torino, dove promuove una visione umana e relazionale del progetto comunicativo. Fare Anima rappresenta per Torelli un’estensione naturale del suo percorso: un’indagine visiva che intreccia intimità e identità collettiva, nel tentativo di restituire senso e connessione in un tempo frammentato.

 

SEROTONINA

Serotonina è l’agenzia creativa più felice d’Italia. Con sede a Torino, è attiva nei campi della comunicazione strategica, del marketing, degli eventi, del web, dell’identità visiva, della fotografia, del podcast, dell’ufficio stampa e della produzione video. Nel corso degli anni ha costruito un percorso che spazia dal mondo istituzionale a quello culturale al terzo settore, lavorando con realtà come Fondazione Lavazza, OVS, Politecnico di Torino, Università di Torino, Unione Industriali Torino e tanti altri. Nel tempo l’agenzia ha attraversato linguaggi diversi — dallo storytelling aziendale ai contenuti per i social media, dagli spot pubblicitari ai documentari di impatto sociale — restando fedele a un’unica idea di fondo: trasformare idee, valori e obiettivi in produzioni capaci di coinvolgere il pubblico, non solo di attraversarlo per qualche secondo. Una buona comunicazione non si limita a essere vista: deve lasciare qualcosa.

 

DATI TECNICI

Titolo: Fare Anima

Ideazione: Scuoletta Montessori

Produzione: Serotonina

Distribuzione: Emerafilm

Paese di produzione: Italia

Anno: 2025

Durata: 50:13

Formato: 4K Scope – Colore – Audio stereo

Lingua: Italiano

Sottotitoli: Italiano/Inglese/Spagnolo

Genere: Documentario educativo / sociale

Direzione creativa: Christian Torelli

Primo operatore: Enrico Aleotti

Montaggio e color grading: Davide Santilli

Post-produzione audio: Marco Marasciuolo

Project manager: Marta Gribaudo

Musiche originali:

Il Mare Ci Parla - Livio Bartolo

I Want To – Livingrooms

Hold Me Closer – Livingrooms

Senseless feat Paige Boyatzis - Ben Reneer

Skipping - Ian Post

Your Man - Kolby Knickerbocker

 

INFO

Link trailer: https://youtu.be/ubudpR08Rs0