Un nido per Cazzago Brabbia: parte la raccolta fondi per i più piccoli

L’obiettivo è aprire il nuovo servizio il 1° gennaio 2027, accogliendo inizialmente dai 5 agli 8 bambini. La Bcc di Busto Garolfo e Buguggiate contribuirà con il 30% della cifra necessaria una volta raggiunto il 70% attraverso le donazioni. Il presidente Fabio Pallaoro: «Vogliamo offrire alle famiglie un percorso educativo da zero a sei anni, con l’asilo già esistente, mantenendo rette accessibili e senza escludere nessuno».

Un nuovo servizio per i più piccoli, un sostegno concreto alle famiglie e, soprattutto, un investimento sul futuro di una realtà educativa che accompagna da oltre un secolo intere generazioni. L'Asilo Infantile “Coniugi Vanoletti Gariboldi” di Cazzago Brabbia, fondato nel 1906, vuole aprire un nido per bambini da zero a tre anni e, per trasformare il progetto in realtà, ha lanciato sulla piattaforma Ginger una raccolta fondi dal titolo “Il Nido per Tutti – nessuno escluso!”. L'obiettivo è raccogliere 16.500 euro, con un importante sostegno della Bcc di Busto Garolfo e Buguggiate, che metterà a disposizione il 30% della cifra richiesta una volta che le donazioni avranno raggiunto il 70% dell'obiettivo. «La nostra scelta è quella di affiancare chi si impegna per la propria comunità, stimolando una partecipazione che va oltre il singolo contributo economico - spiega Roberto Scazzosi, presidente della Bcc di Busto Garolfo e Buguggiate -. Perché i progetti che nascono dal basso e vengono sostenuti insieme hanno un valore che dura nel tempo. Il nostro impegno rappresenta, così, un modo per moltiplicare il valore di ogni donazione e creare un’alleanza tra associazioni, cittadini e banca. È questa, per noi, la funzione di una banca di comunità: mettere in moto le energie del territorio affinché un bisogno condiviso possa trovare una risposta condivisa». 

Un meccanismo che può dare una spinta decisiva alla realizzazione del progetto: la comunità è chiamata a raccogliere 11.550 euro, mentre i restanti 4.950 euro arriveranno dalla Bcc di Busto Garolfo e Buguggiate. La campagna, impostata con la formula “o tutto o niente”. Per donare basta andare a questo link: https://www.ideaginger.it/progetti/il-nido-per-tutti-nessuno-escluso.html. 

A spiegare le ragioni dell'iniziativa è Fabio Pallaoro, presidente dell'asilo di Cazzago Brabbia, che parte da una necessità molto concreta: offrire alle famiglie la possibilità di affidare i propri figli a una struttura educativa fin dai primi anni di vita, evitando che debbano rivolgersi necessariamente ad altre strutture. «Quando abbiamo accennato ai genitori la possibilità di aprire un nido, sono rimasti tutti entusiasti – racconta Pallaoro –. Oggi noi abbiamo soltanto la scuola dell'infanzia, quindi i bambini arrivano dopo aver frequentato il nido da un'altra parte, vogliamo offrire anche questo servizio a Cazzago, in modo che i genitori non siano più costretti a spostarsi. Noi vogliamo dare loro la possibilità di iniziare il percorso educativo qui e proseguirlo fino ai sei anni. È una scelta importante sia per i genitori sia per il futuro del nostro asilo».

A Cazzago Brabbia, piccolo comune di circa 800 abitanti, l'asilo rappresenta un presidio educativo fondamentale, ma la mancanza di un servizio per la fascia da zero a tre anni si fa sentire. Attualmente l’asilo accoglie una cinquantina di bambini suddivisi in tre sezioni, compresa una Sezione Primavera. L'attività educativa si ispira al metodo Montessori, con particolare attenzione all'autonomia, al rispetto, alla collaborazione e alla crescita attraverso le relazioni tra bambini di età differenti. «Lavoriamo con classi verticali, cioè gruppi misti nei quali i bambini di tre anni stanno insieme a quelli di quattro e cinque – spiega il presidente –. Il più piccolo impara dal più grande, ma anche il grande impara dal piccolo. Sviluppa il senso di responsabilità, impara a prendersene cura, a proteggerlo e a rispettarlo. È un aspetto fondamentale della nostra impostazione educativa».

Il progetto prevede di aprire il nido il 1° gennaio 2027, partendo con un numero contenuto di iscritti, indicativamente tra cinque e otto bambini, per poi valutare un ampliamento graduale in funzione degli spazi disponibili, delle richieste e dei limiti previsti dalla normativa.

Uno degli aspetti centrali dell'iniziativa riguarda l'accessibilità economica. La volontà dell'asilo è, infatti, quella di mantenere rette calmierate, coerentemente con la propria missione statutaria, che riserva particolare attenzione alle famiglie in condizioni di maggiore fragilità. «Non vogliamo escludere nessuno – afferma il presidente –. Vogliamo mantenere costi contenuti. Il nostro obiettivo è offrire un'opportunità educativa che sia davvero alla portata di tutti, pur garantendo uno standard qualitativo d’eccellenza per quanto riguarda la didattica e le strutture».

La scuola può già contare su educatrici con esperienze professionali comprese tra cinque e quarant'anni e su una cucina interna che prepara quotidianamente pasti freschi, privilegiando, dove possibile, materie prime a chilometro zero. Elementi che l'asilo intende valorizzare anche nell'ampliamento del servizio.

Per realizzare il progetto del nido saranno necessari alcuni adeguamenti degli ambienti già esistenti. Il piano prevede una sala attività di 30 metri quadrati, un locale per il riposo di 15 metri quadrati, un bagno per i bambini di 20 metri quadrati e la messa in sicurezza di un giardino di oltre 650 metri quadrati, destinato anche alle attività all'aperto. Serviranno inoltre lettini, fasciatoi, tavoli e sedie adatti ai più piccoli, giochi, materiali didattici e sensoriali, oltre alle attrezzature e ai prodotti necessari per la cura quotidiana dei bambini. La parte più consistente dell'investimento sarà destinata al potenziamento del personale educativo, attraverso il passaggio di una risorsa da part-time a tempo pieno, nel totale rispetto delle normative in materia. Altri 2.000 euro serviranno per adeguare gli spazi, 2.000 per acquistare arredi e attrezzature, 1.500 per il materiale educativo e didattico, 1.000 per la formazione e 1.000 per la comunicazione e l'avvio del nuovo servizio. «Oggi abbiamo già quattro insegnanti a tempo pieno, assunte a tempo indeterminato, mentre prima erano tre – evidenzia Pallaoro –. È un investimento importante, al quale si aggiungono tutte le attrezzature e i materiali necessari per il nido. Da qui nasce l'esigenza di trovare finanziamenti e coinvolgere la comunità».

La raccolta fondi su Ginger (https://www.ideaginger.it/progetti/il-nido-per-tutti-nessuno-escluso.html) è uno strumento per coinvolgere non soltanto le famiglie direttamente interessate, ma l'intera comunità, i cittadini, le associazioni e le attività economiche del territorio. Ogni contributo, anche di pochi euro, potrà avvicinare l'asilo al traguardo necessario per far partire il progetto. Per le donazioni è inoltre prevista la possibilità di richiedere un'attestazione utile ai fini degli eventuali benefici fiscali stabiliti dalla normativa.

«Dietro la campagna c'è anche una riflessione sul futuro delle piccole comunità, dove la presenza di servizi educativi può fare la differenza nella scelta delle famiglie di rimanere a vivere sul territorio. Per una realtà come Cazzago Brabbia, conservare e rafforzare una scuola attiva dal 1906 significa mantenere vivo un luogo di incontro, crescita e socialità»., spiega Roberto Scazzosi, presidente della Bcc di Busto Garolfo e Buguggiate.

«La cosa più importante è riuscire ad aprire questa possibilità – conclude Pallaoro –. Vogliamo che le famiglie sappiano di poter contare su di noi fin dai primi anni di vita dei loro bambini. Partiremo gradualmente, con numeri piccoli, ma con l'intenzione di costruire qualcosa che possa durare nel tempo».

La sfida è dunque raggiungere il 70% della raccolta, facendo scattare il contributo della Bcc di Busto Garolfo e Buguggiate e arrivando così ai 16.500 euro necessari. Un traguardo che consentirebbe all'Asilo “Coniugi Vanoletti Gariboldi” di iniziare il 2027 con un nuovo servizio e di proseguire, ampliandola, una storia educativa lunga 120 anni.

HTSI, la bellezza che si prende cura

 La moda e i valori di HTSI per una iniziativa speciale che unisce la magia degli abiti, la solidarietà e i sogni e bisogni dei bambini 

La Passerella dei sogni all’Ospedale Pediatrico Meyer di Firenze

Un progetto nato in collaborazione con la Fondazione Meyer

La sfilata alla Ludobiblio il 29 ottobre alle 10.30

Ci sono esperienze che non possono essere raccontate. Chiedono di essere vissute, condivise, trasformate in occasioni di incontro. È questa la visione che ispira le serie iniziative in cui HTSI continua a vivere oltre le pagine del giornale, dentro la vita reale e accanto alla sua community, organizzando dibattiti, incontri, eventi che parlano dei valori del brand: solidarietà, cultura del fare, condivisione delle esperienze e una bellezza che non è soltanto estetica, ma capace di generare benessere, relazioni e senso di appartenenza.

L’appuntamento più significativo è in programma il 29 ottobre alle 10.30 all’Ospedale Pediatrico Meyer di Firenze, dove HTSI realizzerà in collaborazione con la Fondazione Meyer la Passerella dei sogni, un progetto nato da un anno di laboratori creativi, ideati dal direttore scientifico Manuela Trinci insieme agli educatori e alle educatrici della LudoBiblio, con i piccoli pazienti. Un'iniziativa che è scaturita da una domanda semplice e profonda: 

come si può continuare a coltivare l'immaginazione del bambino quando la quotidianità è scandita da esami, terapie e percorsi di cura della malattia?

Per un anno, nei laboratori della LudoBiblio dell'ospedale, i piccoli pazienti sono diventati stilisti! Hanno disegnato, ritagliato, cucito, incollato e immaginato. Hanno trasformato stoffe, carta, colori e materiali semplici in oggetti straordinari: scarpe capaci di far volare, mantelli dell'invisibilità, corone magiche, cappelli per allontanare i cattivi pensieri e abiti pensati per affrontare senza paura anche la vita in ospedale. Creazioni nate dalla fantasia, ma soprattutto dal desiderio di continuare a sognare. 

Il 29 ottobre quei sogni dalla LudoBiblio prenderanno vita in una vera sfilata. La passerella sarà progettata con la stessa cura delle grandi fashion week, ma avrà al centro qualcosa di ancora più prezioso: la creatività dei bambini e la loro straordinaria capacità di trasformare la realtà attraverso l’immaginazione. 

“Un luogo di cura e di gioco, di diagnosi e di favole, e di un’umanità straordinaria: la prima volta che sono entrata nella Ludobiblio dell’Ospedale Meyer mi sono ritrovata a un tavolo pieno di bambini alle prese con pizzi, stoffe, bottoni, perline, a raccontare perché la moda può essere un ritrovato portentoso: veste, traveste, trasforma, aiuta a immaginarsi diversamente. Ho visto così tanta attenzione, fantasia, divertimento, manualità e vita là dove immaginavo di trovare dolore e fatica. L’idea di organizzare una vera sfilata con i manufatti dei piccoli pazienti e con l’aiuto di tutte le operatrici e gli operatori che li hanno seguiti durante i laboratori, è nata spontanea”, ricorda il direttore di HTSI Nicoletta Polla-Mattiot.

“Cicatrici, punture, flebo, Tac, farmaci amari, terapie invasive e angosce profonde: come mantenere vivo il pensiero del bambino in questa realtà? Come non soccombere allo sgomento?”, spiega Manuela Trinci, direttore scientifico della Ludoblblio del Meyer. “Parlare di moda, confrontarsi con la moda, con storie fatte di stoffe e parole, assume anche il senso di confrontarsi con l’estetica, con la bellezza. Un confronto che dà luogo a quel make-believe della creazione ludica. Riattiva la fantasia intesa come spazio mentale aperto e predisposto alla ricezione: il luogo della capacità immaginativa”.

Per HTSI è questo il vero lusso: la capacità di costruire esperienze che mettono al centro le persone e di creare, attorno alla bellezza, una comunità e scelte di valore. Un impegno che si traduce anche in tutta l’informazione, cultura della prevenzione del Gruppo Il Sole 24 ORE che segue da anni i temi della salute e dell’attenzione alle persone attraverso un ecosistema editoriale e multimediale che comprende informazione quotidiana, approfondimenti specialistici, radio, televisione, eventi e iniziative dedicate al mondo healthcare.

24-31 ottobre 2026: settimana mondiale dell’alfabetizzazione ai media e all’informazione

Bambini e schermi: 4 domande per capire se lo screen time è davvero educativo e trasformarlo in un’opportunità di apprendimento

In occasione della Settimana mondiale dell'alfabetizzazione ai media e all'informazione, che l’Unesco celebra dal 24 al 31 ottobre prossimi, ecco i consigli della scuola di inglese Novakid per aiutare le famiglie a scegliere come e quando utilizzare la tecnologia.

È educativo? È adatto alla sua età? Mio figlio sta imparando qualcosa o si limita a guardare? E quanto spazio lascia al gioco, al movimento e alle relazioni? Quando si parla di bambini e dispositivi tecnologici, sono queste le domande che possono aiutare i genitori a orientarsi, al di là del semplice conteggio dei minuti trascorsi online.

In occasione della Settimana mondiale dell'alfabetizzazione ai media e all'informazione, che ricorre ogni anno dal 24 al 31 ottobre, Novakid, ecosistema per l'apprendimento dell'inglese dedicato ai bambini, propone quattro domande da cui i genitori possono partire per distinguere il consumo passivo dei contenuti dalle attività digitali che stimolano curiosità, partecipazione e apprendimento.

La questione riguarda da vicino molte famiglie. Secondo una ricerca realizzata nel 2026 da Novakid su 960 genitori in Italia, Polonia, Romania e Turchia, il tempo trascorso dai bambini davanti agli schermi passa da circa due ore al giorno durante l'anno scolastico a quattro ore nei mesi estivi o comunque durante le vacanze scolastiche. Il 62% dei genitori dichiara di avere difficoltà a gestire l'uso dei dispositivi nel periodo in cui le scuole sono chiuse, mentre il 78% afferma che si sentirebbe più sereno se le attività digitali fossero educative e organizzate.

«Non tutti i momenti davanti a uno schermo sono uguali. La domanda non è soltanto quanto tempo trascorrono i bambini online, ma che cosa fanno, quanto sono coinvolti e che cosa possono imparare da quell'esperienza. Aiutare i figli a utilizzare la tecnologia in modo consapevole significa anche accompagnarli nella scelta delle attività e trovare un equilibrio con tutto ciò che accade fuori dallo schermo», spiega Adrienne Landry, responsabile dei programmi didattici di Novakid.

Le quattro domande da porsi prima di accendere uno schermo secondo Adrienne Landry

1. Mio figlio partecipa attivamente o si limita a guardare?

Un video può intrattenere, ma un'attività che invita a rispondere, fare domande, risolvere un problema o parlare una lingua offre occasioni diverse di coinvolgimento. Anche nell'apprendimento dell'inglese, ascoltare una parola è un primo passo; utilizzarla in una conversazione permette di metterla in pratica. Quando possibile, è quindi utile alternare la fruizione passiva dei contenuti a esperienze che richiedono una partecipazione attiva.

2. L'attività ha uno scopo educativo riconoscibile?

Non occorre che ogni minuto sia dedicato allo studio. Una storia in lingua originale, un gioco con nuove parole o una breve conversazione possono diventare occasioni di apprendimento, purché siano adatti all'età e agli interessi del bambino. L'importante è non confondere automaticamente un contenuto digitale con un contenuto educativo: a fare la differenza sono ciò che essa propone e il modo in cui il bambino può utilizzare il contenuto.

3. La tecnologia è adatta all'età e alle capacità di mio figlio?

Un'attività efficace per un bambino più grande potrebbe risultare troppo complessa per uno più piccolo. Anche gli strumenti basati sull'intelligenza artificiale vanno scelti considerando il livello di autonomia, gli obiettivi e la necessità di una guida adulta. L'AI può offrire esercizi personalizzati e occasioni di pratica, ma non sostituisce il ruolo di genitori e insegnanti nel dare indicazioni, aiutare a comprendere gli errori e accompagnare l'apprendimento.

4. Il tempo online è in equilibrio con il resto della giornata?

Il digitale dovrebbe trovare spazio accanto al sonno, al movimento, al gioco libero e alle relazioni con gli altri. Stabilire abitudini sostenibili, prevedere momenti senza dispositivi e condividere alcune attività con i figli può aiutare a evitare che smartphone e tablet diventino la risposta automatica a ogni momento di noia. L'obiettivo non è eliminare la tecnologia, ma inserirla in una giornata ricca di esperienze diverse.

Tecnologia sì, ma con una guida

L'importanza di un approccio equilibrato emerge anche da una seconda ricerca realizzata da Novakid nel marzo 2026, che ha coinvolto oltre 1.000 genitori in Italia, Polonia, Romania e Turchia e 130 insegnanti attivi in più di 50 Paesi. Il 65% dei genitori intervistati ritiene che l'intelligenza artificiale possa accelerare l'apprendimento e il 60% afferma che i figli imparano più facilmente grazie alla tecnologia. Allo stesso tempo, il 46% considera gli strumenti basati sull'AI poco efficaci senza la guida di un insegnante. Tra i docenti coinvolti, il 94,1% ritiene che l'intelligenza artificiale non sostituirà il proprio ruolo professionale.

«La tecnologia può offrire nuove opportunità per esercitarsi, personalizzare le attività e mantenere viva la curiosità. Ma imparare significa anche comunicare, confrontarsi con gli altri e acquisire fiducia nelle proprie capacità. Per questo gli strumenti digitali dovrebbero sostenere il percorso educativo, non sostituire la relazione con l'insegnante o le esperienze quotidiane», conclude Landry.

Per le famiglie, il punto di partenza è quindi semplice: prima di chiedersi quanti minuti concedere a uno schermo, vale la pena chiedersi che cosa quel tempo offre al bambino. Una scelta più consapevole può aiutare a trasformare la tecnologia da semplice passatempo in una delle tante occasioni per scoprire, sperimentare e imparare.

Informazioni su Novakid

Novakid è una piattaforma digitale per l'apprendimento dell'inglese rivolta ai bambini, scelta da oltre un milione di famiglie in più di 50 Paesi. Il suo metodo combina lezioni individuali e di gruppo dal vivo con insegnanti madrelingua, attività interattive e strumenti basati sull'intelligenza artificiale per sostenere la pratica autonoma. Il programma didattico, allineato al Quadro comune europeo di riferimento per le lingue (QCER), utilizza storie, giochi e attività comunicative per aiutare i bambini a sviluppare le proprie competenze linguistiche.

Imparare una lingua da un libro di testo è un po’ come imparare a nuotare leggendo un libro. Novakid è nata per superare questo limite: una piattaforma online per bambini che li aiuta a parlare davvero inglese, non semplicemente a ripetere ciò che hanno imparato, ed è oggi una delle aziende EdTech in più rapida crescita al mondo.

Azienda statunitense con sede centrale a Londra, Novakid è una startup di Serie B che ha raccolto 41,5 milioni di dollari da importanti investitori internazionali ed è scelta da oltre un milione di famiglie in più di 50 Paesi, tutte accomunate dallo stesso obiettivo: aiutare i propri figli a sostenere una vera conversazione in inglese, non soltanto a superare un test.

L’abbonamento Novakid offre ai genitori un modo semplice e accessibile per creare una pratica costante: esercitarsi regolarmente con persone reali attraverso attività che i bambini apprezzano, affiancando quanto già imparano a scuola. La pratica costante costruisce sicurezza e apre nuove opportunità: è la differenza tra conoscere l’inglese e saperlo parlare.

Poiché ogni bambino impara in modo diverso, Novakid non propone un’unica modalità di apprendimento, ma diverse possibilità: Pandy, il tutor basato sull’intelligenza artificiale con cui i bambini amano trascorrere il tempo; NovaPals, l’app basata sull’IA e pensata per esercitarsi a parlare in autonomia; Open World, l’abbonamento alle lezioni di gruppo per sviluppare fin da subito una pratica costante; i laboratori di gruppo con insegnanti certificati e le lezioni individuali 1-to-1.

L’intelligenza artificiale è alla base di tutti questi strumenti e svolge un lavoro discreto ma importante: adatta il ritmo delle lezioni alle modalità di apprendimento effettive del bambino, monitora i progressi sulla base degli standard del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue (QCER) e costruisce un percorso di apprendimento personalizzato.

E i risultati lo confermano. In media, il 96% degli studenti migliora il proprio inglese entro sei mesi e il 75% mostra progressi già dal primo mese. La maggior parte supera le proprie valutazioni al primo o al secondo tentativo: perché quando un bambino si diverte, spesso non si accorge nemmeno di stare imparando.

Sito web Novakid: novakidschool.com

 Questo ottobre, Barbie rende omaggio all’icona mondiale della musica e della moda, Celine Dion, con una nuova bambola da collezione della linea Barbie Signature.

La bambola celebra l’eredità di Celine Dion, che ha scalato le classifiche e che senza dubbio continuerà a
farlo.

La bambola Barbie Signature di Celine Dion rende omaggio a uno dei suoi fashion moment più memorabili: il suo famoso look indossato alla cerimonia di premiazione del 1998, quando ha eseguito il
suo intramontabile successo “My Heart Will Go On”.

La sua collana si ispira all’iconica collana di diamanti a forma di cuore blu, l’“Heart of the Ocean”, del film Titanic del 1997.

«È un vero onore entrare a far parte della tradizione Barbie con una bambola ispirata a uno dei momenti
più significativi della mia carriera. Spero che questa bambola ispiri tutti a esprimersi con sicurezza, a
seguire i propri sogni e a credere nel potere della propria voce». Celine Dion, cantante pluripremiata,
imprenditrice e filantropa.

La bambola Barbie Signature Celine Dion è ora disponibile in vendita su Amazon e presso rivenditori
selezionati.

Maggiori informazioni su Celine Dion
● Celine Dion è universalmente riconosciuta come una delle artiste femminili più vendute nella storia della musica, con innumerevoli successi in cima alle classifiche e oltre 250 milioni di album venduti in tutto il mondo.

● La sua bacheca dei premi è abbagliante quanto il suo iconico stile sul tappeto rosso, con oltre 75
riconoscimenti internazionali che celebrano i suoi straordinari successi vocali e il suo status leggendario sia sul palco che nella vita privata.

● Nel 2024, Celine Dion ha fatto un ritorno trionfale e indimenticabile sulla scena mondiale, regalando
un’esibizione mozzafiato di “Hymne à L’Amour” dalla cima della Torre Eiffel – un momento che è entrato
immediatamente a far parte della storia della cultura pop.

Maggiori informazioni sulla Barbie Signature Series
● La linea Barbie Signature celebra designer, musicisti, marchi e pionieri di fama mondiale del loro tempo.
● Celine Dion si unisce a un elenco iconico di personaggi del mondo della musica – tra cui Whitney Houston, Miley Cyrus, Kylie Minogue, Aaliyah, Stevie Nicks, Gloria Estefan, David Bowie, Juan Gabriel, Tina Turner, Elvis Presley, Diana Ross ed Elton John – come ultima musicista inserita nella Barbie Signature Series.

Prénatal, la catena che con i suoi prodotti e servizi garantisce alle famiglie il massimo della convenienza, presenta la nuova linea di pigiami e tutine dedicata a Halloween, per vivere la festa più “spaventosamente dolce” dell’anno con tutta la tenerezza dei più piccoli.

Per i bambini Halloween è il momento in cui la casa si riempie di zucche, i fantasmini fanno capolino dalle lenzuola e la sera si trasforma in una piccola avventura da vivere in famiglia. Prénatal accompagna questo momento con una linea di pigiami pensata per far entrare i bambini nello spirito della festa già dall’ora della nanna, con grafiche allegre e colori inconfondibili: l’arancione delle zucche, il nero dei cappelli da strega, il bianco dei fantasmini.

Protagonista della linea è il pigiama in due pezzi (9 mesi – 6 anni) con stampa all over, un vero “coro” di personaggi in stile kawaii: fantasmi, zucche dagli occhioni dolci, teschi simpatici, pipistrelli e ragnatele, il tutto su un fondo grigio scuro che fa risaltare i colori. Polsini e girocollo in nero rifiniscono il look, mentre la bottonatura sul retro del collo facilita la vestizione dei più piccoli. Per chi preferisce un tocco più giocoso, c’è la versione che abbina i pantaloni con stampa all over a una maglia arancione con la scritta “BOO – My First Halloween”, impreziosita da un fantasmino con cappello da strega e fiocco accanto a una zucca, pensata per dare il via alle prime tradizioni di famiglia.

Per i neonati, la linea propone due tutine (0-9 mesi) dedicate al primo Halloween del bebè: la prima, in bianco con zucche sorridenti sfumate nelle tonalità dell’arancio e la scritta “My first Halloween” ricamata sul davanti; la seconda, con effetto due pezzi, che unisce una parte superiore bianca decorata con un fantasmino che abbraccia una zucca, circondato da piccoli pipistrelli, e una parte inferiore con le zucche. Capi pensati per immortalare con tenerezza una ricorrenza che, per molti genitori, vale la pena celebrare fin dalla primissima volta.

Con questa linea Prénatal conferma la propria attenzione a ogni momento speciale della vita dei bambini e delle loro famiglie, trasformando anche le occasioni stagionali in piccoli rituali da condividere, con capi di qualità e a prezzi calmierati.

I pigiami e le tutine Halloween sono disponibili nei negozi Prénatal e online.

5 CANDELINE PER FAO SCHWARZ MILANO:
IL 23 OTTOBRE UNA GRANDE FESTA PER TUTTA LA CITTÀ

Milano, 19 ottobre 2026 – Cinque anni fa un portone si è aperto su un mondo fatto di giochi, peluche e fantasia. Venerdì quelle porte si apriranno per una ricorrenza speciale: lo store FAO Schwarz di Milano compie cinque anni e li festeggia con una grande festa dedicata a bambini e famiglie.

Venerdì 23 ottobre, dalle 14:00 alle 19:00, lo store di via Orefici 15 accoglierà grandi e piccini per cinque ore di pura meraviglia, una per ogni candelina. Si parte alle 14:00 con il meet & greet con il Toy Soldier, a cui seguirà alle 15:00 il Magic Show. Alle 16:00 sarà il momento della cerimonia speciale di compleanno, mentre alle 17:00 andrà in scena uno show a sorpresa. A chiudere la giornata, dalle 18:00 alle 19:00, il birthday dance party. L’ingresso è gratuito e senza prenotazione, ognuno potrà unirsi alle attività quando preferisce.

Un traguardo che conferma il legame tra FAO Schwarz e la città di Milano e la volontà del brand di offrire, anno dopo anno, un'esperienza di gioco capace di far sentire ogni bambino protagonista.

RITORNO ALL’ORA SOLARE: PER LE FAMIGLIE CON BAMBINI PICCOLI, L'ORA DI SONNO IN PIÙ NON ESISTE

Nella notte tra sabato 24 e domenica 25 ottobre le lancette tornano indietro di un'ora: per gli adulti sembra un piccolo regalo, invece per molte famiglie con bambini piccoli è l'inizio di una settimana di risvegli all'alba. Chiara Baiguini, educatrice del sonno gentile ed esperta di profili C.A.R.E.® - spiega perché succede e come prepararsi, bambino per bambino.

Ogni anno i titoli lo ripetono: con l'ora solare si dorme un'ora in più. Chi ha un bambino piccolo sa però che non è così: domenica mattina il bambino che di solito si sveglia alle 6.30 aprirà gli occhi alle 5.30. Non perché qualcosa sia andato storto, ma perché il suo corpo non sa che abbiamo spostato le lancette. Il sonno è regolato da un orologio biologico interno, il ritmo circadiano, che si sincronizza ogni giorno con la luce, i pasti e le abitudini. Spostare l'orologio sul muro è istantaneo, spostare quello interno richiede tempo. Per qualche giorno il bambino continuerà a svegliarsi, ad avere fame e ad avere sonno all'ora di prima, che sul nuovo orologio corrisponde a un'ora prima. Lo segnala anche l'Accademia Americana di Pediatria: il cambio d'autunno può far crollare i più piccoli prima dell'ora della nanna e farli svegliare prima del solito al mattino. Non riguarda solo i bambini: un recente studio finlandese ha osservato che anche negli adulti, a quattro giorni dal cambio dell'ora, il ritmo del sonno e della veglia non si era ancora riallineato del tutto. Se il corpo di un adulto ci mette giorni, non possiamo pretendere che quello di un bambino si adatti in una notte.

Fenomeno che Chiara Baiguini - Life & Family Coach, educatrice del sonno gentile, autrice e la prima in Italia ad aver applicato il principio dei profili sensoriali al sonno dei bambini ideando l’approccio C.A.R.E.® - osserva puntualmente ogni anno nelle sue consulenze per le famiglie quando arriva il genitore che chiede “cosa sta succedendo?”

«Quando il buio arriva un'ora prima, molti bambini alle sette di sera sembrano già a pezzi, perché per il loro corpo sono le otto. La tentazione è tenerli svegli fino al solito orario, per non perdere il ritmo. Ma un bambino che supera la sua finestra del sonno non si addormenta meglio: il corpo produce cortisolo per restare attivo, e l'addormentamento diventa più lungo e agitato. Sonno chiama sonno, anche in questa settimana – spiega Chiara Baiguini.

DUE STRADE: PREPARARSI PRIMA O ACCOMPAGNARE DOPO

La prima strada è partire qualche giorno prima. Dal lunedì o dal martedì precedente si sposta tutta la giornata del bambino, sveglia, pasti, pisolini e nanna, di circa un quarto d'ora più tardi ogni giorno o ogni due giorni. Quando arriva domenica, il nuovo orario è già il suo.

La seconda strada è accompagnare il cambiamento dopo. Nei primi giorni si rispetta il suo ritmo, anche se sull'orologio la nanna arriva prima, e poi si sposta tutto di dieci, quindici minuti ogni uno o due giorni. Chiara Baiguini consiglia di dare al corpo almeno una settimana prima di valutare se sta funzionando: ogni bambino ha i suoi tempi.

In entrambi i casi ci sono due alleati. Il primo è la luce: al mattino penombra fino all'orario in cui vorresti che si svegliasse, poi luce naturale piena, e nel pomeriggio, quando possibile, tempo all'aperto. Il secondo è la tua risposta all'alba. Se alle 5.30 accendi le luci e inizi a giocare, confermi al suo orologio che quella è l'ora giusta per cominciare la giornata. Tratta le 5.30 come se fossero le due di notte: buio, voce bassa, gesti lenti. Il messaggio è semplice: ti voglio bene, sono qui, ma è ancora notte.

OGNI BAMBINO VIVE IL CAMBIO DELL'ORA A MODO SUO

Secondo l'approccio C.A.R.E.®, ogni bambino – che come spiega Baiguini ha un suo profilo differente -  elabora gli stimoli in modo diverso, e questo cambia anche il modo in cui affronta il cambio dell'ora:

·       L'Evitante – il bambino del “no” e delle cose fatte sempre nello stesso modo, che da fuori può sembrare rigido, oppositivo o particolarmente testardo - è quello che ne risente di più, perché ogni variazione di routine è per lui un carico da gestire. Per lui funziona meglio la strada graduale e anticipata, la stessa sequenza della nanna di sempre e una regola coerente: prima di un certo orario è ancora notte. Se un giorno ti alzi con lui alle 5.20 e il giorno dopo provi a farlo riaddormentare, lo mandi in confusione.

·       Il Percettivo – il bambino che sente tutto e spesso sente tutto “troppo” – ovviamente avverte più degli la luce che filtra dalla tapparella, i primi rumori della casa, il riscaldamento che riparte. Una stanza buia come una grotta e un rumore bianco costante lo aiutano a proteggere proprio le ore più fragili del suo sonno.

·       Il Ricercatore   - il bambino che sembra avere sempre il motore acceso -  si sveglia pieno di energia e pronto a partire. Il contenimento lo aiuta a ricevere il messaggio che è ancora ora di stare fermo: per i più piccoli un sacco nanna ben calzato e una mano appoggiata su di lui, per i più grandi una coperta rimboccata, sempre senza comprimere torace e collo. E con il buio che arriva prima e meno tempo all'aperto, ha bisogno di ricevere nel pomeriggio il movimento che d'estate trovava fuori fino a sera.

·       Il Distratto – quello che sembra non accorgersi delle cose - non registra bene i segnali del suo corpo. Con il buio anticipato rischia di crollare di colpo, quindi meglio guardare l'orologio più dei suoi segnali. E all'alba spesso si sveglia perché si è scoperto e ha freddo senza accorgersene: con le prime notti fresche, calzini morbidi e sacco nanna lo aiutano a restare nel sonno.

LA STRATEGIA PER IL BAMBINO DAI DODICI MESI IN SU 

Chiara Baiguini suggerisce un piccolo stratagemma di sopravvivenza: una cesta speciale che compare solo al mattino presto, con pochi oggetti silenziosi da esplorare da sdraiato, un libro tattile, un paio di pupazzetti morbidi. Un'attività esclusiva può regalare ai genitori quei venti, trenta minuti che salvano la giornata. Sempre con oggetti sicuri: niente di piccolo che possa essere ingerito, niente cordini.

I 6 CONSIGLI DI CHIARA BAIGUINI PER SOPRAVVIVERE AL CAMBIO DELL'ORA

1.     Parti dal profilo di tuo figlio. Non esiste una strategia uguale per tutti. Secondo l'approccio C.A.R.E.® ogni bambino elabora gli stimoli in modo diverso: Ricercatore, Percettivo, Distratto o Evitante, spesso con caratteristiche miste. Riconoscere il suo profilo evita una settimana di tentativi a caso.

2.     Scegli la tua strada: prima o dopo. Un quarto d'ora più tardi ogni giorno o due nei giorni che precedono il cambio, oppure piccoli spostamenti di dieci, quindici minuti dopo, rispettando all'inizio il suo ritmo.

3.     Usa la luce come alleata. Penombra al mattino fino all'orario in cui vorresti che si svegliasse, poi luce naturale piena. Nel pomeriggio, quando possibile, tempo all'aperto.

4.     Tratta l'alba come la notte. Buio, voce bassa, nessun gioco: così non confermi al suo orologio che le 5.30 sono l'ora giusta per iniziare la giornata.

5.     La sera non tenerlo sveglio a forza. Se crolla prima, asseconda. Superata la finestra del sonno il corpo produce cortisolo e l'addormentamento si complica: sonno chiama sonno.

6.     Datti una settimana. Abbassa le aspettative, alleggerisci le sere, datevi il cambio all'alba se siete in due. Il corpo si riallinea: serve solo dargli il tempo.

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MAGICLAND, IL 24 OTTOBRE PARCO APERTO FINO A MEZZANOTTE PER LA PRIMA MAGIC NIGHTS – HORROR EDITION

Apertura straordinaria di tre esperienze horror, oltre 70 artisti tra mostri e zombie e il Carnival of Nightmares con DJ set e spettacolari coreografie. Una giornata di adrenalina, musica e divertimento per tutta la famiglia.

Halloween a MagicLand si prepara a una delle sue giornate più spettacolari. Sabato 24 ottobre il Parco resterà aperto fino a mezzanotte per la prima Magic Nights – Horror Edition, con un programma che unisce attrazioni, sette Horror Experience, grandi parate, spettacoli per tutta la famiglia e una serata musicale all'insegna dell'energia e del divertimento.

TRE APERTURE STRAORDINARIE PER GLI AMANTI DELL'HORROR

Dalle 19.00 alle 23.00, e soltanto nelle serate del 24 e 31 ottobre, apriranno Il Lago Maledetto, Apocalypse Valley e Asylum, tre percorsi riservati a un pubblico dai 14 anni in su.

Il Lago Maledetto condurrà i visitatori in un campeggio avvolto dall'oscurità, dove inquietanti presenze si nascondono tra gli alberi. Apocalypse Valley li catapulterà in uno scenario post-apocalittico popolato da mutanti e creature contaminate, mentre Asylum, una delle novità del 2026, aprirà le porte di una struttura da incubo, tra assassini, criminali e guardie fuori controllo.

A completare le sette Horror Experience del Parco saranno Demonia, tra rituali oscuri e presenze demoniache; Katakumba, ambientata in una piramide maledetta; Haunted Hotel, un albergo infestato da inquietanti presenze; e Dungeons, tra celle, catene e strumenti di tortura.

CARNIVAL OF NIGHTMARES: MUSICA E SPETTACOLO PER UNA FESTA DA INCUBO

L'energia del clubbing incontra le atmosfere più oscure di Halloween con Carnival of Nightmares, che trasformerà il Palco Eventi in una grande festa tra musica e danza.

Alla console Ulisse Marciano, affiancato da Ale Mora, nei panni del misterioso Baron Samedi, e dal corpo di ballo GastonBot, protagonista di spettacolari coreografie tra costumi a tema, giochi di luce e scenografie da brivido.

OLTRE 70 ARTISTI, MOSTRI E ZOMBIE INVADONO IL PARCO

Le strade di MagicLand diventeranno un grande palcoscenico a cielo aperto con il Super Scary Mob, una spettacolare parata con oltre 70 artisti tra mostri, zombie e streghe, protagonisti di una travolgente performance tra musica e coreografie.

Con Psycho Emergency, un'ambulanza fuori controllo porterà il caos tra i visitatori, accompagnata da pazienti evasi e personaggi inquietanti. La Funeral Parade darà invece spazio alle atmosfere più macabre, con un corteo di zombie, anime perdute e creature dell'aldilà che, sulle note di un requiem, si esibiranno in una suggestiva danza funebre.

HALLOWEEN FAMILY: COLORI, SPETTACOLI E DIVERTIMENTO PER TUTTI

Accanto alle atmosfere più spaventose, MagicLand proporrà un ricco programma dedicato alle famiglie, tra spettacoli, parate e attività per i più piccoli.

Grande protagonista sarà la tradizione messicana del Día de Muertos, celebrata con la Fiesta de los Muertos, un suggestivo percorso che racconta la credenza secondo cui le anime dei propri cari tornano a visitare il mondo dei vivi, accolte con fiori, colori e musica.

Le sonorità dei Mariachi e le danze di Alegria Mexicana porteranno tutta l’energia della cultura messicana tra le vie del Parco, insieme alle creature fantastiche e multicolori dell’Alebrijes Parade, spiriti guida che accompagnano e proteggono le anime nel loro viaggio nell’aldilà. A completare la festa, la gigantesca zucca della Pumpkin Parade e il grande teschio messicano di Calavera in Festa, con spettacoli e animazioni anche in fascia serale.

Per i più piccoli, spazio alla Fattoria delle Zucche, dove scegliere e decorare la propria zucca, e al nuovo Ghost Park, un'area di gonfiabili a tema Halloween tra fantasmi, salti e scivoli.

Al teatro Music Hall, La Fabbrica dei Mostriciattoli, lo spettacolo incluso nel biglietto d'ingresso, coinvolgerà grandi e piccoli in un'avventura tra musica, divertimento e personaggi mostruosamente simpatici.

Il prossimo appuntamento con Magic Nights – Horror Edition sarà sabato 31 ottobre, con una nuova apertura straordinaria fino a mezzanotte e un programma speciale per celebrare la notte di Halloween.

Informazioni e biglietti: www.magicland.it